Deficiência Intelectual: Características, Diagnóstico e Intervenção
A Deficiência Intelectual (DI) é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por limitações no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo.
Ou seja, indivíduos com DI apresentam dificuldades em áreas como raciocínio, aprendizado, resolução de problemas e autonomia no dia a dia.
Além disso, a condição deve se manifestar antes dos 18 anos, o que significa que não pode ser adquirida na vida adulta, diferentemente de quadros como demência.
Critérios Diagnósticos da Deficiência Intelectual
O diagnóstico de DI, conforme o DSM-5, baseia-se em três critérios principais:
- Déficits no Funcionamento Intelectual
- Por exemplo, dificuldades no pensamento abstrato, julgamento e tomada de decisão.
- QI abaixo de 70 (em média), o que implica menor capacidade de planejamento e resolução de problemas.
- Déficits no Comportamento Adaptativo
- Dificuldade em habilidades práticas, sociais e conceituais, como, por exemplo, comunicação, independência e interação social.
- Início na Infância ou Adolescência
- A condição deve se manifestar antes dos 18 anos, o que diferencia a DI de lesões cerebrais adquiridas.
Classificação da Deficiência Intelectual
A gravidade da DI varia conforme o impacto nas habilidades adaptativas. Dessa forma, os casos podem ser classificados da seguinte forma:
| Nível | Características |
|---|---|
| Leve | Pode adquirir habilidades básicas e trabalhar com apoio. Por exemplo, uma pessoa pode precisar de suporte para lidar com dinheiro, mas consegue trabalhar em tarefas simples. |
| Moderado | Necessita suporte contínuo, mas pode ter independência parcial. Um exemplo seria uma pessoa que pode aprender a usar transporte público com supervisão. |
| Grave | Dificuldades significativas na comunicação e autonomia. Por isso, geralmente precisa de auxílio constante para atividades diárias. |
| Profundo | Requer assistência constante em todas as áreas da vida. Ou seja, precisa de suporte para alimentação, higiene e locomoção. |
Causas e Fatores de Risco
A DI pode ter múltiplas origens. Entre elas, podemos destacar:
Deficiência Intelectual:
Características, Diagnóstico e Intervenção
- Fatores Genéticos: Por exemplo, Síndrome de Down e Síndrome do X Frágil.
- Fatores Pré-natais: Exposição a toxinas, desnutrição materna, infecções congênitas como a toxoplasmose.
- Fatores Perinatais: Hipóxia no parto, prematuridade extrema.
- Fatores Pós-natais: Traumatismo craniano, infecções cerebrais como meningite ou privação ambiental severa.
Intervenções e Tratamentos
Embora a DI não tenha cura, intervenções precoces podem fazer uma grande diferença.
Por esse motivo, algumas abordagens incluem:
- Terapia Comportamental e Educacional
- A Análise do Comportamento Aplicada (ABA), por exemplo, ensina habilidades adaptativas.
- Ensino estruturado com reforço positivo, o que pode ajudar na aquisição de novas habilidades.
- Terapia Ocupacional e Fonoaudiologia
- Estimula habilidades motoras e de comunicação. Por exemplo, ensinar a usar aplicativos para comunicação alternativa.
- Inclusão Escolar
- Adaptação curricular e suporte pedagógico especializado, como salas de recursos multifuncionais.
- Treinamento para os Pais e Cuidadores
- Estratégias para promover independência e bem-estar emocional.
- Por exemplo, ensinar rotinas estruturadas para ajudar na autonomia.
Conclusão
A Deficiência Intelectual exige um olhar multidisciplinar e uma abordagem individualizada para garantir que a pessoa desenvolva ao máximo suas capacidades.
Assim sendo, o suporte adequado possibilita uma vida mais funcional e integrada à sociedade, promovendo autonomia e qualidade de vida.
